( dvs 25 min pr gruppe pr stasjon)
Gruppene vi hadde var:
Musikkgruppe- med sang, gitar og bevegelser.
Byggegruppe- der elevene skulle bygge ut i fra en Jesus-fortelling
Dramagruppe- Elevgruppa lærte inn et lite "skuespill".
Alle gruppene startet med innføring i en ny Jesus-fortelling.
Det ble en variert måte å jobbe med stoffet på. Til tross for enkelte urolige elever(gutter) ble det likevel en hyggelig økt, der kreativiteten og engasjementet fikk spillerom.
Vi kommer nærmere tilbake til refleksjonene rundt arbeidsmetodene i et eget"refleksjonsnotat".
Her er noen bygge-resultat fra
"Den lamme mannen som blir heist ned til Jesus".
1 comment:
Dette var artig å lese. Ser fram til refleksjonsnotatet.
Post a Comment